10月27日是世界作業(yè)治療日，今年的主題是“攜手社區(qū)，融合發(fā)展”。醫(yī)院康復(fù)治療中心分別在社區(qū)、科室開展了主題活動，旨在提高社會對作業(yè)治療專業(yè)的認(rèn)識，認(rèn)可和肯定作業(yè)治療師的日常工作，同時鼓勵治療師積極提高專業(yè)水平，進(jìn)而推進(jìn)世界作業(yè)治療的發(fā)展。

10月27日上午，醫(yī)院康復(fù)治療中心聯(lián)合和林格爾縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會，在和林格爾第四小學(xué)開展了“未來擔(dān)當(dāng)，挺起脊梁——共話脊柱側(cè)彎作業(yè)治療”主題活動，活動以“科普講座+義診咨詢”的形式進(jìn)行。康復(fù)治療中心作業(yè)治療師喬彤首先作了“共話脊柱側(cè)彎作業(yè)治療”科普講座。家長和老師在指導(dǎo)下體驗作業(yè)治療師的工作，在生活場景、圖片中標(biāo)記孩子脊柱位置，判斷姿勢是否發(fā)生異常。利用通俗易懂的科普講解，讓大家熟悉了脊柱側(cè)彎、作業(yè)治療的相關(guān)知識，并收獲了實質(zhì)性的兒童生活調(diào)整方案。

講座后，康復(fù)治療中心經(jīng)驗豐富的老師進(jìn)行了現(xiàn)場義診。活動中積極傳播了脊柱側(cè)彎知識，普及作業(yè)治療理念，同時為家長解讀脊柱側(cè)彎篩查報告，解答相關(guān)疑問，并提出專業(yè)的治療建議。

同日，康復(fù)治療中心在科室內(nèi)舉辦了“秋日落葉創(chuàng)美意，攜手同心筑OT”主題活動。旨在幫助患者提高手功能、生活自理能力以及社會參與能力，調(diào)整情緒心態(tài)，早日回歸家庭、融入社會。

活動現(xiàn)場，患者、家屬、治療師齊聚作業(yè)治療室，積極參與秋日落葉拼貼作品的創(chuàng)作。在治療師的指導(dǎo)下，患者相互合作，參與了剪裁、拼貼、書寫、繪畫等多個環(huán)節(jié)，給枯燥的日常治療和住院生活增添了幾分趣味。活動結(jié)束后，治療師對患者作品進(jìn)行了展示和點(diǎn)評，鼓勵患者發(fā)揮自身潛能，早日實現(xiàn)康復(fù)目標(biāo)。

通過此次系列活動，讓更多人了解作業(yè)治療，能夠在遇到問題時積極尋求作業(yè)治療師的支持和幫助。作業(yè)治療致力于陪伴和指導(dǎo)患者重建生活，通過將“我不能”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔夷堋保瑤椭颊呋謴?fù)和提高獨(dú)立生活能力，擁有有意義的生活。

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什么是作業(yè)治療？

作業(yè)治療是指以患者為中心，重視通過作業(yè)活動來促進(jìn)健康。作業(yè)治療師通過與患者和社區(qū)合作來提高他們想要、需要或期望從事的作業(yè)活動的能力，通過改變作業(yè)方式或環(huán)境以更好地支持他們參與日常生活。

簡單來說，作業(yè)治療師是病人“生活的管家”。作業(yè)指的是占據(jù)每個人日常生活的大小事，從洗臉?biāo)⒀赖壬钭岳砘顒樱脚腼冡烎~等娛樂項目，甚至職業(yè)選擇等大事，都是作業(yè)治療師的工作范圍。總而言之，他們什么都管！他們利用自己專業(yè)技能下的奇思妙想，從軀體功能的改善，治療活動的設(shè)計，到家居環(huán)境改造，輔助器具的設(shè)計和選用，帶領(lǐng)病人在“做作業(yè)”的過程中獲得改善身體機(jī)能的機(jī)會，幫助病人解決生活中遇到的困難，為康復(fù)后順利回歸家庭和工作掃平障礙。